Về phương pháp kiểm tra bằng bài trắc nghiệm

Tại sao công cụ đo nghiệm trí thông minh (IQ) vẫn còn được dùng khá phổ biến ở một số nước trên...

Về một NGÔI TRƯỜNG ĐÚNG THẬT LÀ MỚI …

Để tôi kể bạn nghe câu chuyện nhỏ về một ngôi trường mới. Tôi không nhắc lại dài dòng triết lý giáo...

Về các ý kiến đóng góp cho CHƯƠNG TRÌNH TỔNG THỂ

Đọc báo thời gian qua thấy có nhiều ý kiến đóng góp cho CHƯƠNG TRÌNH TỔNG THỂ, thậm chí có cả ý...

Tuổi thọ “sách giáo khoa?!

Khái niệm TUỔI THỌ SÁCH GIÁO KHOA (tạm mượn một cụm từ quen thuộc của lĩnh vực “bảo hiểm”: school textbook life...

TRIẾT LÝ GIÁO DỤC

Nếu có ai hỏi tôi “Triết lý giáo dục là gì?”, tôi sẽ trả lời “Tôi không biết”. Nhưng nếu không hỏi...

Trao đổi tiếp với cô giáo Phan Tuyết về đề bài Văn “tả con chó”

Tôi viết tiếp về đề tài này xuất phát từ tình cảm chân thành tôi luôn dành cho các thầy cô những...

Trao đổi với cô giáo Phan Tuyết nhân đề bài và bài văn tả con chó

Đọc báo thấy dư luận đang xôn xao trước đề văn tả con vật (cụ thể là con chó) và lời phê...

Tấm gương Giáo dục Hàn Quốc: không có sự độc quyền SGK

Hôm qua, 16 tháng 5 năm 2017, đọc báo Vietnamnet thấy có tin Tân Tổng thống Hàn Quốc bãi bỏ sách giáo...